Հաշվետվություն


Անձնական տվյալներ
Էմմա
Խաչատրյան
kh.emma@mskh.am
Ավագ դպրոց-վարժարան
10-րդ դ
ասարան
http://emmakhachatryan.blogspot.com/


մասնակցություն պարապմունքներին
Մասնակցել եմ ընդհանուր պարապունքներին,մեդիաուրբաթներին,առցանց քննարկումներին, ուսումնական ճամփորդությունների:
ուսումնական պրոցեսի կազմակերպման մասնակցություն

ընդհանուր առաջադրանք (Էսսե)
,անհատական առաջադրանք՝
ակումբային աշխատանք(թարգմանություններ)
ճամբարային աշխատանք
առավոտյան ընդհանուր պարապմունք(տեսանյութեր)
ենթակայքի սպասարկում
ընտրությամբ դասընթաց
Աշխարհագրություն, Հոգեբանություն, թատրոն(պարապմունքները տեղի չեն ունեցել),իսպաներեն, ռուսերեն
Ինքնակրթություն
Մասնագիտական` «Հոգեբանության մեթոդները», թարգմանություններ
Գեղարվեստական, գիտահանրամատչելի` Բախի, Մոցարտի ստեղծագործությունների յուրացում, կարդացել եմ Ժյուլ Վեռնի տարբեր ստեղծագործություններ, ուսումնասիրել եմ հին ցեղերի մշակույթները:

Անապատներ


Անապատները երկրի շոգ ու ծայրահեղ չորային շրջաններն են: 




Մոտավորապես 500 միլիոն մարդ ապրում է անապատներում ,ավելի քան ամբողջ Եվրոպայում: Այնտեղ ջուրը շատ սակավ է և մարդկանց համար ջրի միակ աղբյուրը ջրհորներն են: Դրանց միջի ջրերը՝ արտեզյան ջրերն են, որոնք այդտեղ են կուտակվել շատ ժամանակներ առաջ: Նաև արտեզյան ջրերի շնորհիվ անապատներում ստեղծվում են մշակովի տարածքներ, որոնք ապահովում են տեղական բնակչության սնունդը: Այս տարարածքները կոչվում են օազիսներ: Այստեղ մշակում են բամբակ, բրինձ, խաղող, նուռ, թուզ, սեխ, ձմերուկ: Ոռոգման և պարարտացման դեպքում օազիսներում տարեկան կարելի է ստանալ 2 – 3 տ. բերք: Բայց այդպիսի մշակովի տարածքները թանկ արժեն, չէ որ արտեզյան ջրերը անապատներում չվերականգնվող ռեսուրսներ են:

Շարունակությունը՝ այստեղ